Fig. A. À table !
Depuis la nuit des temps les épinards font la fierté des diététiciens (de la cantoche) et la terreur des enfants (à la cantoche). Ils auraient pu se contenter d’en rester là. Mais non.
Fig. A. Fourbe à dent cariée.
Dans la grande mâchoire du monde où chacun tente de croquer son morceau du gâteau, il est des dents plus acérées que d’autres, des prémolaires aux intentions douteuses, des canines prêtes à mordre avant même d’avoir souri.
Fig.A. Manger la soupe sur la tête de quelqu’un.
Puisque chez ces gens là la taille a toujours compté¹, allant jusqu’à s’avérer marqueur social – plaçant le noble au-dessus du roturier et le colosse au-dessus du gringalet –, elle s’est sans surprise glissée dans la langue en faisant des grands slurp pour produire quelques images savoureuses.
Fig. A. Bambocharde plus très fraîche.
Il fut un temps où le gardon, modeste poisson d’eau douce, jouissait d’une réputation enviable.
Fig. A. « Je ne dois pas chanter pendant la leçon d’histoire ». Archives pers.
Que ce soit ce sacré Charlemagne ou non qui eut un jour cette idée folle d’inventer l’école, il est une certitude sur son caractère imposé (que d’aucuns maudirent longtemps pour cause de différend avec des représentants du corps enseignant, mais ceci est une autre histoire¹) : celui-ci est dû à Jules Ferry et date de 1882. Ah, sacré Jules !
Fig. A. Coquin présentant son billet de logement au marquis (avant de présenter ses hommages à Madame la marquise), huile sur toile, Paul-Léon Jazet, 1879.
Quand la disgrâce physique est telle qu’elle ne peut être nommée directement – moche, laid, affreux s’avérant insuffisants – il existe heureusement une belle expression qui sans tourmenter plus qu’il ne l’est le laideron, fera son petit effet. À coucher dehors avec un billet de logement remet ainsi l’infortune plastique à sa place : hors de la chacunière.
Fig A. Gratte-papier grattant le mince.
Il en est (tristement) ainsi de l’histoire de l’humanité : c’est en se foutant sur la tronche lors de batailles sanglantes que la connaissance progresse. De là à penser que l’ouverture d’esprit est proportionnelle à celle du crâne de l’ennemi il n’y a qu’un pas que la pédagogie se refuse cependant à franchir, préférant s’en tenir à des préceptes plus charitables comme la grammaire, la dialectique ou la rhétorique. Ceci est cependant une autre histoire.
Fig. A. Canard à plumes.
Quand peu chaut à l’homme des temps surannés – égaré qu’il soit en modernité ou les deux pieds bien ancrés dans l’époque, peu importe – il lâchera une tirade que le moins spécialiste des anatidés saura interpréter : « ça me glisse dessus comme l’eau sur les plumes d’un canard ».
Fig. A. Crayon Conté, toujours taillé.
L‘écolier studieux des temps où la cursive est maîtresse de la pensée couchée sur lignage Seyes sait qu’il doit posséder des crayons bien taillés. C’est ainsi.
Fig. A. Calots à la jubile, probablement suite à une blague de Toto. 1876.
Se fendre la poire, se gausser, se bidonner, se gondoler et se poiler, rigolbocher même, a toujours pour conséquence d’avoir les calots à la jubile.